校園新聞

  1101026山上小廚師之霞雲國小行動菜市場體驗營活動 富邦慈善基金會以「愛」為出發點， 協助復興區小學補營養計畫，除了補給營養品， 更新增了山上菜市場活動，透過有趣的教學與經驗分享，提高學童對於食材的認識與興趣，進而活用到生活中，並期盼實際學習更深入及習得生活技能。 分享精采有趣活動剪影 #富邦慈善基金會 #財團法人旅行與閱讀基金會

 110年 冬至，也是冬季白晝最短的一日；有朋自遠方來。 相對與寒冷的冬天，有一群熱心關懷原鄉孩子們的大天使來到學校，贈送巧拼木地板、毛毯及雨傘。 寒冷的冬天，有了木地板，師生可以感受到木質暖暖的愛心。 入夜後寒冷的山區，毛毯可以帶給孩子們溫暖的祝福。 非常細緻用心在孩子的需要上給予幫助。在耶誕節和年終歲末，帶來溫暖並改造學生學習環境。 分享本校學生活動中心～立即施作木質地板感覺煥然一新，孩子在其活動時更能舒適安全。 讓每間教室和活動中心，都有溫潤的地板，孩子們學習和活動，就不會太冷了！ 感謝大有獅子會、桃園市展望社會關懷協會，贈送木質地板、愛心雨傘、毛毯、獎助學金， 感謝&感動&感恩！

    今天是星期二嗎?每週孩子們非常期待星期二下午的打擊樂課程。 在富邦慈善基金會及財團法人旅人旅行與閱讀基金會的積極引薦下，集結了對偏鄉教育關注的扶輪社挹注了經費，促成美事。    孩子的濃厚興趣，加上高度節奏感，每一堂課程增加孩子的專注力和自信心，在音樂的世界中，涵養心性、美化生活，藝術美學的種子從小扎根。    課程學習分成2班，於歲末年終之時，在   快樂恰恰（ Happy Cha Cha)輕鬆簡單的拉丁音樂風格中，完成了 霞雲國小藝術 papago 成果發表 。

    桃園復興區的桂竹林的佔全台面積最廣。 泰雅族人擅長以竹子作文建築的傳統工法， 但隨著社會結構改變、人口外移、早期竹建築的傳統工法日漸失傳。     霞雲國小聘請瓦利斯老師到校實際操作泰雅竹屋的模型製作，發現泰雅族人搭建竹屋的智慧， 實證竹建築應用的多樣性。     讓我們思考人與土地、人與文化的關聯性，學習豐富文化傳承的價值。維持環境永續、恢復先人的智慧，重拾生命的價值與意義。

     口簧琴對泰雅族來說，除了是生活娛樂，更是傳遞訊息的管道之一，傳遞的訊息包含了男女示範與傳情、語意傳遞、祝福、思念、提醒、訓誡等社會及文化功能。     民族文化工作者瓦利斯老師，除了教我們如何手工製作口簧琴，也教我們如何彈奏，讓ㄉㄨㄞㄉㄨㄞ的靈魂聲響，演奏出上一代人使用口簧琴溝通、抒發的文化與記憶，更是延續部落價值的最佳方式。

 110學年度上學期霞雲國小的孩子和霞雲社區攜手做了一件『大事』 為了更認識自己的部落、為了更了解自己的根源， 霞雲的孩子們和里民們一起來了一段特別的健走！ 路上的風景是回家的路， 腳下的足跡是溯源的夢， 我們踏著泰雅的步伐手牽手一起走向東眼山！ 強健身心靈的【Uhabun！優遊健走】